|
|
|
|
|
|
访问总数：33863 人次 |
 |
|
| |
|
|
 本刊目录 |
| 《黑龙江教育（小学）》2016年 4 期目录 |
- 我心如花 钟精华
- 促进教师自组织学习的有效路径——小学数学网络教研的模式创新与实践探索 高枝国，郑丽
- “总结我们的天气观察”教学纪实与评析 刘玥，史锐，赵晓辉
- “条形统计图”教学设计 范宏宇，李伟荣
- “条形统计图”教学设计 刘玉强，杨瑞松
- 基于小学数学核心素养展开教学——学科整合,彰显“数据分析观念”核心素养的培养 杨瑞松
- 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学纪实 李莎莎
- 遵循已有认知深化提升 培养学生阅读核心素养——《“精彩极了”和“糟糕透了”》议课 哈尔滨市南岗区小学语文名师团队工作室
- 《看图编童话》教学纪实 李晓芳
- 学生作文,如何写出真味/三有课堂,让学生盼着上/巧妙处理学生恶作剧四法
- 调动学生学习积极性三法/信息技术环境下的识字教学小策略/掌握有效方法,提升学生概括能力
- 《小鹰学飞》教学纪实与反思 王丽娜
- 《快活的小河》教学设计 刘国华
- “条形统计图”教学设计 滑晓慧
- “三角形边的关系”教学纪实与评析 黄志群，张轶珠
- “解决问题(估算)”教学设计 赵宁
- “24时计时法”教学纪实与评析 侯明珍，徐辉
- 采撷童年的诗意——浅谈小学低年级儿童诗教学方法 陈燕
- 在阅读教学中加强朗读训练 孙福贵
- 转变教学方式 促进品德内化 王艳秀
- 创设欢快的学习氛围增强体育教学效果 宋吉照
- 特别的约定 常慧
- 不妨让孩子翘翘“小尾巴” 林凡瑞
- 为孩子播撒习惯的种子 孙琰艳
- 老师,有一种智慧叫示弱 刘威
- 录课 王阿云
- 牵挂——『送教』花絮 金振荣
- 静待花开 胡保峰
- 龙江教育,伴我成长 张宇
|
|
|
|
|
